- Oggetto:
- Oggetto:
Laboratori vari I (canale H)-Giornalismo digitale
- Oggetto:
Laboratori vari I (canale H)
- Oggetto:
Anno accademico 2025/2026
- Codice attività didattica
- S2411
- Docente
- Marta Pettolino Valfrè (Titolare del corso)
- Corso di studio
- laurea triennale in Scienze della comunicazione
- Anno
- 3° anno
- Periodo
- Secondo semestre
- Tipologia
- Altre attività
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD attività didattica
- NN/00 - nessun settore scientifico
- Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia esame
- Prova pratica
- Tipologia unità didattica
- modulo
- Insegnamento integrato
- Laboratori vari I (S2411)
- Prerequisiti
- Laboratorio di Giornalismo digitale: tecniche di scrittura e psicologia del pubblico.
È richiesta un'ottima conoscenza della lingua italiana, sia in forma orale sia in forma scritta. Controllare bene nei testi consigliati e bibliografia, cosa fare prima della prima lezione. - Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Laboratorio di Giornalismo digitale: tecniche di scrittura e psicologia del pubblico
Il giornalismo sta vivendo una profonda trasformazione, sia a livello tecnico sia a livello contenutistico. La figura della o del giornalista oggi ha bisogno di competenze diverse, forse talmente tante diversificate che spesso è facile dimenticare la missione principale: l’informazione e il rispetto dei lettori e delle lettrici.
Solo conoscendo l’etica, la deontologia ma anche tutte le difficoltà e le nuove opportunità che si trova oggi a vivere il mondo dell’informazione si può tornare a essere messaggere e messaggeri di un mondo che cambia.
L’obiettivo del laboratorio è proprio quello di dare strumenti tradizionali e non a chi vuole intraprendere questa professione.
Journalism is undergoing a profound transformation, both on technical and content level. Nowadays, the journalist needs many different skills, in such a variety that we could even forget the main mission of a journalist: to inform, and to respect the readers.
Only by knowing the ethics, the deontology, but also all the challenges and new opportunities that the world of information is facing today, we can become again the messengers of a changing world.
The aim of the laboratory is to provide traditional and non-traditional tools to those who want to undertake this profession.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
1. Conoscenza e capacità di comprensione
La persona che si inscriverà al corso acquisirà una comprensione delle trasformazioni contemporanee del giornalismo digitale: aspetti tecnici e contenutistici, etica e deontologia, piattaforme digitali, linguaggi dei social media, ruolo della psicologia del pubblico.
2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Potrà scrivere diversi tipi di articoli (cronaca, opinione, interviste) adattandoli a formati e media digitali; utilizzerà strumenti pratici, come WordPress, per produrre contenuti; condurrà interviste e scriverà articoli seguendo le regole SEO.
3. Autonomia di giudizio
Sarà capace di valutare criticamente l’impatto etico e deontologico dei propri testi e dei mezzi di informazione, di operare scelte autonome nell’elaborazione di contenuti editoriali, di ponderare opportunità e criticità del panorama mediatico digitale.
4. Abilità comunicative
Svilupperà abilità nello scrivere in modo chiaro, coerente ed efficace per diverse tipologie di articolo, nell’adattare lo stile e il registro al pubblico e al medium scelto.
5. Capacità di apprendimento
Dimostrerà una crescita attraverso il laboratorio: abilità di apprendere via pratica, feedback, revisione dei propri lavori; miglioramento nella gestione dei tempi, dei formati digitali, della produzione multimediale; capacità di adeguarsi ai mutamenti del contesto informativo.
1. Knowledge and understanding
Participants will acquire an understanding of the contemporary transformations in digital journalism: technical and content-related aspects, ethics and professional standards, digital platforms, social media languages, and the role of audience psychology.2. Applying knowledge and understanding
They will be able to write different types of articles (news, opinion pieces, interviews), adapting them to digital formats and media; they will use practical tools, such as WordPress, to produce content; they will conduct interviews and write articles in line with SEO principles.3. Making judgements
They will be able to critically assess the ethical and professional implications of their texts and of media practices, make independent editorial decisions, and evaluate opportunities and challenges within the digital media landscape.4. Communication skills
They will develop the ability to write clearly, coherently, and effectively across different types of articles, adapting style and register to the target audience and the chosen medium.5. Learning skills
They will demonstrate progress throughout the workshop: ability to learn through practice, feedback, and revision of their work; improved management of time, digital formats, and multimedia production; capacity to adapt to the evolving informational context.- Oggetto:
Programma
Laboratorio di Giornalismo digitale: tecniche di scrittura e psicologia del pubblico:
- Giornalismo oggi: una crisi profonda tra confusione, competizione e personal branding
- Etica e deontologia
- Piattaforme e nuovi linguaggi
- Wordpress
- Grafica e video
- Facebook, Instagram, LinkedIn e altri social
- Come si conduce un’intervista
- Come si scrive un articolo per il digitale
- Creiamo la nostra redazione
Journalism today: a deep crisis between confusion, competition and personal branding
- Ethics and deontology
- Platforms and new languages
- WordPress
- Graphics and videos
- Facebook, Instagram, LinkedIn and other social networks
- How to conduct an interview
- How to write an article for digital media
- Let’s create our editorial team
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Le lezioni saranno frontali, pratiche e con obbligo di frequenza. Ci potrebbero essere dei materiali in proiezione, slide, video o altro che non saranno condivisi in nessun altro modo se non nella visione in aula. Non saranno pertanto messi a disposizione su Moodle.
The lessons will be face-to-face and compulsory attendance.
The lessons will be practical.The Keynote presentation will not be on Moodle
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
La prova finale sarà pratica e potrebbe vertere su:
- Simulazione di un’intervista in diretta su argomento estemporaneo o preparato
- Commento della propria linea editoriale creata su un giornale ad hoc
- Creazione di una linea editoriale coordinata su più piattaforme
La prova sarà espressa in una valutazione e non in un voto. L'unità di misura utilizzata: approvato/ non approvato
The final test will be practical and could be about:
- The simulation of a live interview on a prepared or improvised topic
- Explaining the editorial line you created in an ad hoc newspaper
- The creation of a multi-platform editorial line
The evaluation will be provided in an assessment and not in grading: approved/not approved
- Oggetto:
Attività di supporto
Per gli studenti/esse con DSA o disabilità, si prega di prendere visione delle modalità di supporto e di accoglienza (https://www.unito.it/servizi/
inclusione-ed-esigenze- specifiche/servizi-la- disabilita) e delle procedure necessarie per il supporto in sede d’esame (https://www.unito.it/servizi/ inclusione-ed-esigenze- specifiche/servizi-i-disturbi- specifici-di-apprendimento- dsa-3). Studenti e studentesse con DSA sono pregati/e di informare il docente all'inizio del corso, per concordare un percorso di apprendimento personale adatto alle loro esigenze, anche al di là delle misure compensative e dispensative previste per l'esame.
For students with SLDs or disabilities, please review the support and accommodation procedures (https://www.unito.it/servizi/inclusione-ed-esigenze-specifiche/servizi-la-disabilita) and the procedures required for support during examinations (https://www.unito.it/servizi/inclusione-ed-esigenze-specifiche/servizi-i-disturbi-specifici-di-apprendimento-dsa-3).
Students with SLDs are asked to inform the teacher at the beginning of the course in order to agree on a personal learning path suited to their needs, even beyond the compensatory and dispensatory measures provided for the exam.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Il corpo emotivo nel public speaking. Manuale pratico tra mente, cuore e storytelling
- Anno pubblicazione:
- 2023
- Editore:
- Franco Angeli
- Autore:
- Marta Pettolino Vlafrè
- ISBN
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Che palle 'sti stereotipi. 25 modi di dire che ci hanno incasinato la vita
- Anno pubblicazione:
- 2023
- Editore:
- Fabbri
- Autore:
- Nacci, Pettolino Valfrè
- ISBN
- Obbligatorio:
- No
- Oggetto:
- Altro
- Titolo:
- Manifesto di Venezia
- Descrizione:
- MANIFESTO DELLE GIORNALISTE E DEI GIORNALISTI PER IL RISPETTO E LA PARITA’ DI GENERE NELL’INFORMAZIONE
- Note testo:
- Da leggere prima dell'inizio del corso
- URL:
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
- Altro
- Titolo:
- Codice deontologico
- Descrizione:
- Corsi sul codice deontologico in vigore dal 1 giugno 2025
- Note testo:
- Corsi gratuiti - bisogna iscriversi alla piattaforma
- URL:
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
- Altro
- Titolo:
- Etica del giornalismo
- Descrizione:
- Da leggere prima dell'inizio del corso
- URL:
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
- Altro
- Titolo:
- Testo unico dei doveri del giornalista
- Note testo:
- Da leggere prima dell'inizio del corso
- URL:
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Anima Nuda. Le ferite dell'infanzia ci insegnano a vivere
- Anno pubblicazione:
- 2025
- Editore:
- Meltemi
- Autore:
- Marta Pettolino Valfrè
- ISBN
- Obbligatorio:
- Si
- Oggetto:
Da definire.
Da definire.
- Oggetto:
Note
Il Laboratorio è riservato agli studenti e alle studentesse del Corso di laurea in Scienze della comunicazione.
Per seguire il laboratorio sarà necessario registrarsi effettuando il login e selezionando la voce "registrati a questo insegnamento".
Posti disponibili: 50
The workshop is reserved for students enrolled in the Communication Sciences degree programme.
To attend the workshop, you will need to register (as soon as the time, place and format have been decided) by logging in and selecting “register for this course”.
Places available: 50
- Registrazione
- Chiusa
- Chiusura registrazione
- 11/02/2026 alle ore 00:00
- N° massimo di studenti
- 50 (Raggiunto questo numero di studenti registrati non sarà più possibile registrarsi a questo insegnamento!)
- Oggetto:
