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Semiotica (A-L)

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Semiotics (A-L)

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Anno accademico 2020/2021

Codice attività didattica
STU0489
Docenti
Jenny Ponzo (Titolare del corso)
Docente Da Nominare (Titolare del corso)
Corso di studio
laurea triennale in Scienze della comunicazione
Anno
2° anno
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
12
SSD attività didattica
M-FIL/05 - filosofia e teoria dei linguaggi
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Facoltativa
Tipologia esame
Orale
Tipologia unità didattica
corso
Prerequisiti
Insegnamento rivolto agli studenti con iniziale della lettera della cognome "A-L".
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Sommario del corso

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Avvisi

Appello Semiotica A-L (2019-20) e Semiotica A (P-Z, 2018-19) del 3 luglio Appello relativo a Semiotica P-Z, 2019-20, Prof.ssa Ponzo
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Obiettivi formativi

L'insegnamento si propone di contribuire agli obiettivi formativi generali del Corso di laurea fornendo un'introduzione generale alle principali teorie e ai metodi che caratterizzano la semiotica, disciplina che studia i processi di creazione e interpretazione del senso, la natura e il funzionamento dei segni e i meccanismi e le strutture della narrazione. Obiettivo del corso è trasmettere conoscenze, competenze e abilità indispensabili per l'analisi, l'interpretazione, e la comprensione del linguaggio, delle storie e dei fenomeni comunicativi del mondo contemporaneo, dalla pubblicità alla letteratura, dai nuovi media alle opere d'arte figurativa.

 

 

This course intends to provide a general introduction to the main theories and methods characterizing semiotics, the discipline that studies the processes of creation and interpretation of meaning, the nature and functioning of signs, and the mechanisms and structures of narration. The goal of the course is to transmit knowledge, competences, and skills central for the analysis, the interpretation, and the comprehension of the language, stories and communicative phenomena of today's world, from advertising to literature, from the new media to artworks.

 

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Risultati dell'apprendimento attesi

 

Alla fine del corso, gli studenti avranno acquisito una buona conoscenza dei fondamenti della semiotica: avranno compreso i concetti fondamentali della disciplina; disporranno di buone competenze metodologiche e buone capacità di analisi, che saranno in grado di applicare in modo autonomo nello studio di corpora di testi verbali e non; saranno in grado di analizzare in modo critico una vasta gamma di fenomeni comunicativi e culturali del mondo di oggi; padroneggeranno la terminologia specialistica della materia.

 

 

At the end of the course, students will master the basis of semiotics: they will have understood the main concepts of this discipline; they will have good methodological and analytical competences, which they will be able to autonomously apply in the study of corpus of both verbal and non-verbal texts; they will be able to critically analyse a wide range of communicative and cultural phenomena in today's world; they will master the specialist terminology of the subject.

 

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Programma

 

Il corso si divide in due moduli. Nel primo modulo verranno esposti e approfonditi alcuni concetti fondamentali della teoria e dell'analisi semiotica, tra cui: teorie del segno, funzioni della comunicazione, teoria dell'enunciazione, performatività e teorie dell'interpretazione. A tal fine, si studierà l'opera e il pensiero di autori quali Ferdinand de Saussure, Charles S. Peirce, Emile Benveniste, Umberto Eco, Roman Jakobson e John Austin. La spiegazione delle nozioni teoriche sarà accompagnata dall'illustrazione dell'applicazione concreta del metodo di analisi semiotico a testi verbali, visivi e multimediali. Nel secondo modulo si approfondirà invece la teoria della narrazione (ad esempio, studieremo le teorie di Vladimir Propp e Algirdas Greimas) e i metodi di analisi semiotica di testi narrativi saranno spiegati e applicati a casi di studio tratti da vari media e generi testuali (dalla letteratura ai media digitali).

 

 

The course is divided into two parts ("moduli"). In the first part ("primo modulo"), fundamental concepts of semiotic theory and analysis will be explained, for instance: theories of the sign, functions of communication, enunciation, performativity and theories of interpretation. To this aim, we will study the works and thought of such authors as Ferdinand de Saussure, Charles S. Peirce, Emile Benveniste, Umberto Eco, Roman Jakobson and John Austin. The explanation of the theoretical notions will be accompained by the illustration of the concrete application of the semiotic analytical method to verbal, vistual and multimedia texts. The second part focuses on narrative theories. We will study for instance the theories by Vladimir Propp and Algirdas Greimas. The semiotic analytic method will then be concretely applied to analyze texts of different genres and from different media (from literature to digital media).

 

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Modalità di insegnamento

 

Video e audio-presentazioni, letture di approfondimanto. Il materiale didattico sarà messo a disposizione su Moodle. Potrebbero essere organizzate attività di approfondimento e discussione di persona o via Webex.

 

Video and audio-presentations. The didactic material will be uploaded on Moodle. Activities of discussion and critical reflection could be organized in person or via Webex.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

 

Esame scritto basato su:

- i contenuti spiegati a lezione

- Manuale di Semiotica di Ugo Volli (qualunque edizione);

Ulteriori letture potranno essere indicate a lezione.

 

Written exam based on:

- the contents explained during the lessons.

- Manuale di Semiotica di Ugo Volli (qualunque edizione).

Further readings can be indicated during the classes.

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Attività di supporto

Gli studenti potranno porre domande di chiarimento e approfondimento durante l'apposita attività, ma anche rivolgersi ai docenti nell'orario di ricevimento.

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Testi consigliati e bibliografia

 

Ferraro Guido (2015), Teorie della narrazione: dai racconti tradizionali all'odierno storytelling, Roma, Carocci.

Volli Ugo (2000 o edizioni successive), Manuale di semiotica, Roma-Bari, Laterza.

 

 

 

Ferraro Guido (2015), Teorie della narrazione: dai racconti tradizionali all'odierno storytelling, Roma, Carocci.

Volli Ugo (2000 o edizioni successive), Manuale di semiotica, Roma-Bari, Laterza.

 

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Note

 

NB: gli studenti sono pregati di iscriversi al corso mediante l’apposita icona.

Le modalità di svolgimento dell'attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso. In ogni caso è assicurata la modalità a distanza per tutto l'anno accademico.

 

Students are kindly asked to register by clicking on the registration icon.

 

Registrazione
  • Chiusa
    Apertura registrazione
    01/09/2020 alle ore 00:00
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 14/06/2020 17:30
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