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Macroeconomia (studenti A-K)- 2015/2016

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Macroeconomics

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Anno accademico 2015/2016

Codice dell'attività didattica
-
Docente
Lino Sau (Titolare del corso)
Insegnamento integrato
Corso di studi
laurea triennale in Scienze della comunicazione
Anno
1° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
SECS-P/01 - economia politica
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Scritto ed orale
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Introduzione alla contabilità nazionale e all’analisi macroeconomica,

comprensione e discussione critica degli interventi di politica monetaria

e fiscale soprattutto in un contesto nazionale ed europeo.

The course focuses on the basic principles of macroeconomics, stressing the main theoretical approaches and fundamental problems of contemporary economies.

English text being updated

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Risultati dell'apprendimento attesi

l metodo di accertamento consente la verifica che i risultati di apprendimento attesi siano effettivamente acquisiti dagli studenti. Esso consiste in tests a risposta multipla con motivazione della scelta e con domande che necessitano una risposta estesa, entrambe mirano a rendere credibile il processo di valutazione e di verifica di quanto appreso durante il corso.

Knowledge and understanding abilty. 
The course seeks to provide students the knowledge of basic tools of macroeconomic analysis, by focusing on the working of the economy as a whole, the definition of key macroeconomic variables, such as national income, employment, inflation both at the conceptual and quantitative level. It ultimately aims at making student understand the role and impact of macroeconomic policies. 

The course seeks to overcome the barrier between abstract theory and the real-world economy by applying theoretical knowledge to most relevant current macroeconomic facts. 
This is pursued by comparing alternative theoretical approaches and reading key articles from recent newspapers.
These are stimulated by organizing the exam text in such a way a to require students to express in simple ways complex notions and comment short sentences drawn from the relevant articles.

This is stimulated by asking questions and commenting articles during the lectures.

 

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Modalità di insegnamento

 

Lezioni frontali

Lessons and discussion in class

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Tests a risposta multipla con motivazione e una domanda aperta

 

Multichoice texts

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Programma

Cenni di contabilità nazionale
- Il principio della domanda effettiva
- Il modello reddito-spesa
- Lo Stato e la politica fiscale
- L'investimento e tasso d'interesse
- Il mercato della moneta 
- Il modello IS-LM
- La domanda estera e i tassi di cambio
- Il modello IS-LM-BP
- Il mercato del Lavoro

 

 

National accounting
-The principle of effective demand
-The income expenditure model
-The state and fiscal policy
-Investment and the rate of interest
-The money market
-The IS-LM model
-The IS-LM-BP model
-The labour market

 

Testi consigliati e bibliografia

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PRINCIPI DI ECONOMIA, G. Giappichelli ( a cura di: Marchionatti R., Mornati F.) qualsiasi edizione

 Parte IV (L'approccio macroeconomico) capitoli: 1, 2, 3.1., 3.2., 3.3., e cenni all'economia in un sistema aperto.

Macroeconomics, O. Blanchard, 2014

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Orario lezioni

GiorniOreAula
Lunedì10:00 - 12:00Aula 2 Palazzo Nuovo - Piano terra
Martedì10:00 - 12:00Aula 2 Palazzo Nuovo - Piano terra
Mercoledì10:00 - 12:00Aula 2 Palazzo Nuovo - Piano terra
Lezioni: dal 16/11/2015 al 23/12/2015

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Note

Insegnamento riservato agli studenti il cui cognome inizia con una lettera compresa fra A e K

 

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Ultimo aggiornamento: 23/11/2015 14:13

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