- Oggetto:
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Semiotica (A-L)
- Oggetto:
Semiotics (A-L)
- Oggetto:
Anno accademico 2020/2021
- Codice dell'attività didattica
- STU0489
- Docenti
- Jenny Ponzo (Titolare del corso)
Dr. Remo Gramigna (Titolare del corso) - Corso di studi
- laurea triennale in Scienze della comunicazione
- Anno
- 2° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 12
- SSD dell'attività didattica
- M-FIL/05 - filosofia e teoria dei linguaggi
- Modalità di erogazione
- A distanza
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
- Insegnamento rivolto agli studenti con iniziale della lettera della cognome "A-L".
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'insegnamento si propone di contribuire agli obiettivi formativi generali del Corso di laurea fornendo un'introduzione generale alle principali teorie e ai metodi che caratterizzano la semiotica, disciplina che studia i processi di creazione e interpretazione del senso, la natura e il funzionamento dei segni e i meccanismi e le strutture della narrazione. Obiettivo del corso è trasmettere conoscenze, competenze e abilità indispensabili per l'analisi, l'interpretazione, e la comprensione del linguaggio, delle storie e dei fenomeni comunicativi del mondo contemporaneo, dalla pubblicità alla letteratura, dai nuovi media alle opere d'arte figurativa.
This course intends to provide a general introduction to the main theories and methods characterizing semiotics, the discipline that studies the processes of creation and interpretation of meaning, the nature and functioning of signs, and the mechanisms and structures of narration. The goal of the course is to transmit knowledge, competences, and skills central for the analysis, the interpretation, and the comprehension of the language, stories and communicative phenomena of today's world, from advertising to literature, from the new media to artworks.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Alla termine dell'insegnamento, gli studenti avranno acquisito una buona conoscenza dei fondamenti della semiotica: avranno compreso i concetti fondamentali della disciplina; disporranno di buone competenze metodologiche e buone capacità di analisi, che saranno in grado di applicare in modo autonomo nello studio di corpora di testi verbali e non; saranno in grado di analizzare in modo critico una vasta gamma di fenomeni comunicativi e culturali del mondo di oggi; padroneggeranno la terminologia specialistica della materia.
At the end of the course, students will master the basis of semiotics: they will have understood the main concepts of this discipline; they will have good methodological and analytical competences, which they will be able to autonomously apply in the study of corpus of both verbal and non-verbal texts; they will be able to critically analyse a wide range of communicative and cultural phenomena in today's world; they will master the specialist terminology of the subject.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
L'insegnamento si svolge a distanza. Video e audio-presentazioni e letture di approfondimanto sono messe a disposizione su Moodle. Sono inoltre organizzate attività di approfondimento e discussione via Webex; il calendario degli incontri e tutte le istruzioni utili per partecipare sono presenti in Moodle, nella sezione introduttiva.
Video and audio-presentations. The didactic material will be uploaded on Moodle. Activities of discussion and critical reflection could be organized in person or via Webex.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame scritto basato su:
- i contenuti spiegati a lezione
- Manuale di Semiotica di Ugo Volli (qualunque edizione);
- "Il valore linguistico" di F. de Saussure, in Semiotica in nuce
- "Espressione e Contenuto" di J. Hjelmslev, in Semiotica in nuce
- "Gli atti linguistici" di J. Austin, in Semiotica in nuce
Selezioni di saggi del Modulo 2:
- "Segno" di U. Eco, in Enciclopedia Einaudi
- “Linguistica e Poetica” di R. Jakobson, in Saggi di Linguistica Generale
- Dispense su R. Jakobson di Guido Ferraro
- "Introduzione" di U. Eco, in T. E. Hall, La dimensione nascosta
- “Aspetti linguistici della traduzione” di R. Jakobson, in Semiotica in nuce Vol. 1
- Greimas-Courtès, Dizionario ragionato della teoria del linguaggio, Milano, Mondadori, 2007, soltanto le voci: Generativo (percorso); Programma narrativo; Attante; Attore; Narrativo (schema); Modalità; Attorializzazione; Temporalizzazione; Spazializzazione
- Dispense su A. Greimas di Guido Ferraro
- “La semiotica interpretativa di U. Eco” di S.Traini, in Le basi della semiotica.
- "La semiosfera" di Juri Lotman, in La semiosfera
- “I principi fondamentali della sciosemiotica del testo" di G. Marrone, in Sociosemiotica dell'audiovisivo
Written exam based on:
- the contents explained during the lessons.
- Manuale di Semiotica di Ugo Volli (qualunque edizione).
Reader used for Module 2:
- "Segno" by U. Eco, in Enciclopedia Einaudi
- “Linguistica e Poetica” by R. Jakobson, in Saggi di Linguistica Generale
- Handouts on R. Jakobson by Guido Ferraro
- "Introduzione" by U. Eco, in T. E. Hall, La dimensione nascosta
- “Aspetti linguistici della traduzione” by R. Jakobson, in Semiotica in nuce Vol. 1
- Greimas-Courtès, Dizionario ragionato della teoria del linguaggio, Milano, Mondadori, 2007, the following selection of entries only: Generativo (percorso); Programma narrativo; Attante; Attore; Narrativo (schema); Modalità; Attorializzazione; Temporalizzazione; Spazializzazione
- Handouts on A. Greimas by Guido Ferraro
- “La semiotica interpretativa di U. Eco” by S.Traini, in Le basi della semiotica.
- "La semiosfera" by Juri Lotman, in La semiosfera
- “I principi fondamentali della sciosemiotica del testo" by G. Marrone, in Sociosemiotica dell'audiovisivo
- Oggetto:
Attività di supporto
Gli studenti potranno porre domande di chiarimento e approfondimento durante l'apposita attività, ma anche rivolgersi ai docenti nell'orario di ricevimento.
- Oggetto:
Programma
Il corso si divide in due moduli. Nel primo modulo verranno esposti e approfonditi alcuni concetti fondamentali della teoria e dell'analisi semiotica, tra cui: teorie del segno, funzioni della comunicazione, teoria dell'enunciazione, performatività e teorie dell'interpretazione. A tal fine, si studierà l'opera e il pensiero di autori quali Ferdinand de Saussure, Charles S. Peirce, Emile Benveniste, Umberto Eco, Roman Jakobson e John Austin. La spiegazione delle nozioni teoriche sarà accompagnata dall'illustrazione dell'applicazione concreta del metodo di analisi semiotico a testi verbali, visivi e multimediali. Nel secondo modulo si approfondiranno invece la semiotica del testo e della cultura, con attenzione ad autori quali Vladimir Propp, Algirdas Greimas e Jurij Lotman e alla dimensione applicativa della disciplina.
The course is divided into two parts ("moduli"). In the first part ("primo modulo"), fundamental concepts of semiotic theory and analysis will be explained, for instance: theories of the sign, functions of communication, enunciation, performativity and theories of interpretation. To this aim, we will study the works and thought of such authors as Ferdinand de Saussure, Charles S. Peirce, Emile Benveniste, Umberto Eco, Roman Jakobson and John Austin. The explanation of the theoretical notions will be accompained by the illustration of the concrete application of the semiotic analytical method to verbal, vistual and multimedia texts. The second part focuses on the semiotics of text and of culture. We will study for instance the theories by Vladimir Propp, Algirdas Greimas and Jurij Lotman, with special attention to the application of semiotic methodologies.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Volli Ugo (2000 o edizioni successive), Manuale di semiotica, Roma-Bari, Laterza.
Dispense del corso su Jakonson, Propp e Greimas, di Guido Ferraro.
Umberto Eco (1981) “Segno” in Enciclopedia Einaudi Vol. 12, pp. 628-668.
Roma Jakobson (1966 [1958]) “Linguistica e Poetica” in Saggi di linguistica generale, Milano, Feltrinelli.
Introduzione di U. Eco, in T. E. Hall, La dimensione nascosta, Bompiani, Milano 1968.
Roman Jakobson “Aspetti linguistici della traduzione” in P. Fabbri e G. Marrone (a cura di) Semiotica in nuce. Vo. 1. I fondamenti e l’epistemologia strutturale, Roma, Meltemi, 2000.
Greimas-Courtès, Dizionario ragionato della teoria del linguaggio, Milano, Mondadori, 2007, le seguenti voci: Generativo (percorso); Programma narrativo; Attante; Attore; Narrativo (schema); Modalità; Attorializzazione; Temporalizzazione; Spazializzazione
Stefano Traini (2013) “La semiotica interpretativa di U. Eco” cap. 5 di Traini Le basi della semiotica, Milano, Bompiani.
Juri Lotman “La semiosfera”, in J. Lotman (1985) La semiosfera. L’asimmetria e il dialogo nelle strutture pensanti, Venezia, Marsilio, pp. 49-76.
Gianfranco Marrone (2013) “I principi fondamentali della sciosemiotica del testo”, in A. Santangelo Sociosemiotica dell’audiovisivo.
Volli Ugo (2000 o edizioni successive), Manuale di semiotica, Roma-Bari, Laterza.
Handouts of the course by Guido Ferraro (on Jakobson, Propp and Greimas)
Umberto Eco (1981) “Segno” in Enciclopedia Einaudi Vol. 12, pp. 628-668.
Roma Jakobson (1966 [1958]) “Linguistica e Poetica” in Saggi di linguistica generale, Milano, Feltrinelli.
Introduzione di U. Eco, in T. E. Hall, La dimensione nascosta, Bompiani, Milano 1968.
Roman Jakobson “Aspetti linguistici della traduzione” in P. Fabbri e G. Marrone (a cura di) Semiotica in nuce. Vo. 1. I fondamenti e l’epistemologia strutturale, Roma, Meltemi, 2000.
Greimas-Courtès, Dizionario ragionato della teoria del linguaggio, Milano, Mondadori, 2007, le seguenti voci: Generativo (percorso); Programma narrativo; Attante; Attore; Narrativo (schema); Modalità; Attorializzazione; Temporalizzazione; Spazializzazione
Stefano Traini (2013) “La semiotica interpretativa di U. Eco” cap. 5 di Traini Le basi della semiotica, Milano, Bompiani.
Juri Lotman “La semiosfera”, in J. Lotman (1985) La semiosfera. L’asimmetria e il dialogo nelle strutture pensanti, Venezia, Marsilio, pp. 49-76.
Gianfranco Marrone (2013) “I principi fondamentali della sciosemiotica del testo”, in A. Santangelo Sociosemiotica dell’audiovisivo.
- Oggetto:
Note
NB: gli studenti sono pregati di iscriversi al corso mediante l’apposita icona.
Le modalità di svolgimento dell'attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso. In ogni caso è assicurata la modalità a distanza per tutto l'anno accademico.
Students are kindly asked to register by clicking on the registration icon.
- Insegnamento di riferimento
Semiotica (I-Z) (STU0489)
Semiotica (O-Z) (STU0489)
- Oggetto:
