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Storytelling (on-line, canale C)

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Storytelling (on-line)

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Anno accademico 2022/2023

Codice dell'attività didattica
STU0503
Docente
Alessandro Perissinotto (Titolare del corso)
Corso di studi
laurea triennale in Scienze della comunicazione
Anno
1° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
SPS/08 - sociologia dei processi culturali e comunicativi
Modalità di erogazione
A distanza
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Scritto
Prerequisiti
Insegnamento rivolto principalmente a chi avesse difficoltà a seguire in aula e/o a mantenere ritmi di frequenza (anche on line) costanti (non c'è nessuna divisione sulla base dell'iniziale del cognome). L'insegnamento verrà erogato per un terzo delle ore in aula (in orari prestabiliti) e per due terzi online (in orari a scelta). V. Note. Chi preferisse un insegnamento più tradizionale è pregato di seguire Storytelling A o B (in base all'iniziale del cognome). ATTENZIONE! Chi è iscritt* al DAMS NON può inserire questo esame nel carico didattico, neppure come esame a scelta o supplementare, poiché il programma di Storytelling è in parte sovrapposto a quello di Teorie e tecniche delle scritture (esame obbligatorio DAMS).
Per agevolare le comunicazioni tra docente e student* è necessario che chi intende inserire questo insegnamento nel piano carriera si registri in questa pagina (v. fondo pagina).
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

 

Il modulo si propone di fornire gli strumenti teorici e pratici per l'applicazione di metodologie narrative nell'ambito dell'educazione, della formazione, del social marketing e della comunicazione d'impresa, con particolare attenzione al podcasting.

 

 

The module aims to provide theoretical and practical tools for the application of narrative methodologies in: educational field , training, social marketing and business communication.

 

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Risultati dell'apprendimento attesi

 

a) Conoscenza e capacità di comprensione delle fondamentali teorie narratologiche

b) Capacità di applicare conoscenza e comprensione nell'analisi delle potenzialità applicative dello storytelling

c) Autonomia di giudizio nello studio casi

d) Abilità comunicative da dimostrare nella creazione di un prodotto di storytelling

e) Capacità di apprendimento dei saggi previsti dal programma.

 

 

  1. Knowledge and understanding of basic narratological theories
  2. Applying knowledge and understanding in the analysis of relationship between storytelling and society
  3. Making judgements  in the analysis of case studies
  4. Communication skills to be demonstrated in the creation of a visualstorytelling
  5. Learning skills concerning essays provided for in the programme.

 

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Modalità di insegnamento

 

Il corso viene erogato in modalità mista e prevede:

4 lezioni in aula con diretta streaming per un totale di 12 ore dedicate prevalentemente a dibattiti e question time.

Il calendario delle lezioni in presenza con diretta streaming è il seguente:

8 lezioni online  asincrone (da fruirsi quando si preferisce) comprendenti videolezioni, podcast, esercitazioni per un totale di 24 ore, disponibili su Moodle a partire dal 17/11/2022.

 

 

The course is delivered in a blended mode and includes:

4 classroom lessons with live streaming for a total of 12 hours mainly dedicated to debates and question times.

The calendar of the in-person lessons with live streaming is as follows:

17th November 2022 from 11 a.m. to 2 p.m. - Palazzo Nuovo - Classroom (to be defined) - Click here for streaming
1 December 2022 from 11 a.m. to 2 p.m. - Palazzo Nuovo - Classroom (to be defined) - Click here for streaming
15th December 2022 from 11 a.m. to 2 p.m. - Palazzo Nuovo - Aula (to be defined) - Click here for streaming
22 December 2022 from 11 a.m. to 2 p.m. - Palazzo Nuovo - Classroom (to be defined) - Click here for streaming
8 asynchronous online lessons (to be enjoyed when you prefer) comprising video lectures, podcasts, tutorials for a total of 24 hours, available on Moodle from 17/11/2022.

 

 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

 

In linea di principio, gli esami si svolgeranno in aula, seguendo le indicazioni fornite dall'ateneo.

Sono previste 2 diverse categorie di discenti:

  1. studenti e studentesse  che portano il programma da 6 cfu.
  2. Studenti e studentesse che portano il programma da 12 cfu, cioè che sostengono l’esame di Storytelling+Digitalstorytelling (Proff. Perissinotto+Bruschi).

 

Per ciascuna di queste categorie sono previste modalità d’esame differenti.

A) Modalità d’esame per gli studenti e le studentesse che portano il programma da 6 cfu

1) Laboratorio di storytelling. Gli 8 esercizi del laboratorio online di storytelling verranno valutati 0.5 punti ciascuno se approvati (0 se non approvati per insufficienza dell'esito).

2) Prova di podcastingPunteggio massimo 4 punti  (+ 1 punto di lode per lavori particolarmente pregevoli). Le studentesse e gli studenti dovranno realizzare un podcast narrativo della durata massima di 120 secondi secondo le modalità che saranno spiegate nel corso on-line. Il file audio dovrà essere caricato sulla piattaforma Moodle prima di sostenere la prova 3. Per ulteriori dettagli fanno fede le indicazioni contenute nel corso on line su Moodle.

Dopo aver consegnato i materiali per le prove 1 e 2, candidate e candidati potranno presentarsi all'appello per la prova 3.

3) Test a risposta multipla e risposta breve. Il test, che consta di 23 domande (23 minuti di tempo - 35 minuti di tempo per student* con DSA - Disabilità e per non-italian students), verrà svolto in aula sulla piattaforma Moodle il giorno dell'appello (ricordarsi le credenziali di accesso alla MyUnito, altrimenti sarà impossibile sostenere l'esame). Verrà assegnato 1 punto per ogni risposta corretta, 0 punti per ogni risposta mancante o errata.

Il voto della prova 1 e della prova 2 rimarranno validi fino all’appello di novembre 2022 compreso, anche nel caso si rifiutasse il voto complessivo o nel caso questo non fosse sufficiente.

 

B) Gli studenti e le studentesse che portano il programma da 12 cfu, cioè che seguono l'insegnamento di Storytelling+Digitalstorytelling del corso di studi in Scienze dell'Educazione (Proff. Perissinotto+Bruschi) sostengono l'esame relativo al modulo di Storytelling B (prof. Perissinotto) esattamente come chi porta il programma da 6 cfu (v. sopra). Il voto di tale modulo verrà poi messo in media artimetica con il voto conseguito nel modulo di Digitalstorytelling (prof.ssa Bruschi) V. programma di Digitalstorytelling. Gli esami relativi ai due moduli dovranno essere sostenuti nello stesso appello.

 

Le seguenti indicazioni valgono per tutt*

Per consentire un regolare svolgimento  del test a risposta multipla, gli iscritti all'esame verranno divisi in gruppi e ogni gruppo sosterrà il test in un diverso orario. Per la scelta dei turni d'esame si veda quanto indicato sul corso Moodle alla voce esami, la quale verrà aggiornata con gli orari effettivi dei turni 4 giorni prima dell'appello.

Il punteggio finale sarà dato dalla somma dei punteggi delle varie prove (se la somma supera il 30, il voto sarà 30 e lode). 

Fiscalizzazione del voto:

Dopo un breve lasso di tempo dalla conclusione delle prove, lo studente riceverà sulla mail universitaria la comunicazione del voto conseguito: da quel momento avrà tempo 5 giorni per accettare o rifiutare telematicamente il voto (attraverso la piattaforma di iscrizione agli esami e NON attraverso mail o altre comunicazioni con il docente). Passati i 5 giorni senza interventi, il voto si ritiene automaticamente accettato.

ATTENZIONE! Le presenti modalità d'esame sono valide per gli esami sostenuti da febbraio 2023 a novembre 2023. Chi dovesse sostenere l'esame in appelli successivi dovrà uniformarsi al programma dell'anno accademico in corso al momento dell'esame.

 

ALL THE DETAILS FOR THE EXAM CAN BE FOUND IN THE ONLINE COURSE ON MOODLE

 

 Examination methods 

1) Storytelling workshop. The 8 exercises of the online storytelling workshop will be assessed 0.5 point each if approved (0 if not approved due to insufficient results).

2) Visual storytelling test (only for those taking the 6 cfu programme). Maximum score 7 points. Students will have to create a narrative advertising poster that combines images and text according to the methods that will be explained in the on-line course. The file must be uploaded to the Moodle platform before taking test 2. For further details, please refer to the instructions given in the online course on Moodle.

Once the materials for tests 1 and 2 have been handed in, candidates may go to the roll call for test 3.

3) Multiple-choice and short-answer test. The test, which consists of 23 questions (23 minutes' time - 35 minutes' time for students* with DSA - Disabilities and non-Italian students), will be taken in the classroom on the Moodle platform on the day of the roll call (please remember your MyUnito login credentials, otherwise it will be impossible to take the exam). 1 point will be awarded for each correct answer, 0 points for each missing or incorrect answer.

The mark for test 1 and test 2 will remain valid up to and including the November 2022 examination, even if the overall mark is refused or is insufficient.

 

The final score will then be given by the sum of the scores of the 3 tests (if the sum exceeds 30, the score will be 30 cum laude).

 

After a short period of time from the conclusion of the exams, the student will receive a communication on the university email of the grade obtained: from that moment he will have 5 days to accept or refuse the grade electronically (through the exam registration platform and NOT through email or other communications with the teacher). After the 5 days without any intervention, the grade will be automatically accepted.

 

Oggetto:

Programma

Il programma è identico per gli studenti di tutti i corsi di laurea.

- Strutture della narrazione;

- metodologie di storytelling;

- storytelling letterario;

- esercitazioni 

 

 

The program is identical for students in all degree programs.

- Structures of storytelling;

- Storytelling methodologies;

- literary storytelling;

- exercises .

 

Testi consigliati e bibliografia



Oggetto:
Libro
Titolo:  
Raccontare
Anno pubblicazione:  
2020
Editore:  
Laterza
Autore:  
Perissinotto A.
ISBN  
Obbligatorio:  
Si


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Podcasting
Anno pubblicazione:  
2019
Editore:  
Meltemi
Autore:  
Lupo
ISBN  
Obbligatorio:  
Si


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Il sistema periodico
Anno pubblicazione:  
2005
Editore:  
Einaudi
Autore:  
Levi P.
ISBN  
Note testo:  
Lettura integrale della raccolta di racconti. - E' disponibile anche la lettura integrale del libro all'indirizzo: https://www.raiplayradio.it/playlist/2017/12/Il-sistema-periodico-8a320186-582b-4a66-84f4-f4c3e5883ad8.html
Obbligatorio:  
Si


Oggetto:
Altro
Titolo:  
Freedom Writers - Film
Descrizione:  
Freedom Writers è un film diretto da Richard LaGravenese, tratto dal libro The Freedom Writers Diary
Note testo:  
Il film può essere noleggiato su Youtube
URL:  
Obbligatorio:  
Si
Oggetto:

I testi d'esame sono identici per studentesse e studenti  di tutti i corsi di laurea.

I materiali didattici pubblicati sulla piattaforma Moodle (dal 14/11/2022) sono parte integrante del programma d'esame e devono essere studiati approfonditamente 

ATTENZIONE! Il presente programma è valido per gli esami sostenuti da febbraio 2023 a novembre 2023. Chi dovesse sostenere l'esame in appelli successivi dovrà uniformarsi al programma dell'anno accademico in corso al momento dell'esame.


 

 

The exam texts are the same for  students of all degree courses.

The didactic materials published on the Moodle platform are an integral part of the exam program and must be studied in depth. 

 



Oggetto:

Note

ATTENZIONE! Le lezioni inziano giovedì 17 novembre 2022.

QUALE INSEGNAMENTO SCELGO?  

Visto l'alto numero di persone che devono seguire il corso di Storytelling, tale corso è diviso in 3 insegnamenti:

  • Storytelling A (lezioni in aula per student* con cognome dalla A alla H. Corso pensato per chi frequenta assiduamente)
  • Storytelling B (lezioni in aula per student* con cognome dalla I alla Z. Corso pensato per chi frequenta assiduamente)
  • Storytelling C (4 lezioni in aula + 12 lezioni web on demand - corso pensato per chi ha difficoltà a frequentare. Nessuna divisione in base all'iniziale del cognome.).

Ogni studentessa e ogni studente può scegliere liberamente tra l’uno e l’altro (non c’è alcuna divisione basata sull’iniziale del cognome).

Quali sono i criteri di scelta?

Scelgo Storytelling A o il corso B (in base all'iniziale del cognome) se ritengo di poter seguire con assiduità le lezioni in aula e di poter lavorare in gruppo (NON sarà lo streaming delle lezioni).  L'interazione con il docente e con i compagni e le compagne di corso è un elemento di grande importanza nella formazione universitaria. 

Scelgo Storytelling C se preferisco seguire le lezioni prevalentemente a distanza e con il mio ritmo. Le videolezioni e i materiali online presenti in questo insegnamento sono stati creati espressamente per la fruizione a distanza: rispetto alle registrazioni delle lezioni in aula, sono più efficaci, meno dispersivi e più veloci. Le 4 lezioni previste in aula saranno diffuse anche in streaming, registrate e messe a disposizione sulla piattaforma Moodle. Il corso C può essere frequentato da chiunque, senza divisioni in base all'iniziale del cognome.

In breve: se pensi di essere presente in aula assiduamente, segui Storytelling A o B (a seconda del cognome), se invece pensi di non potre seguire è meglio che tu ti orienti direttamente su Storytelling C.

I programmi di Storytelling A a B  differiscono da quello di Storytelling C: seguite le lezioni e i materiali dell’insegnamento che avete scelto (e non quelle dell’altro insegnamento), altrimenti potreste avere problemi all’esame.

 

 

WHICH COURSE DO I CHOOSE?  

Due to the high number of people who have to take the Storytelling course, this course is divided into 3 courses:

Storytelling A (classroom lessons for students* with surnames A to H. Course designed for those who attend assiduously)
Storytelling B (classroom lessons for students* with surnames I to Z. Course designed for those who attend assiduously)
Storytelling C (4 classroom lessons + 12 web lessons on demand - course designed for those who have difficulty in attending. No division according to surname initial).
Each student can freely choose between one and the other (no division based on surname initial).

What are the criteria for choosing?

I choose Storytelling A or course B (based on the initial of the surname) if I feel I can follow the lessons in the classroom and work in a group (it will NOT be streaming lessons).  Interaction with the lecturer and fellow students is a very important element in university education. 

I choose Storytelling C if I prefer to follow the lectures mainly at a distance and at my own pace. The video lectures and online materials in this course have been created specifically for distance learning: compared to classroom recordings, they are more effective, less dispersive and faster. The 4 classroom lectures will also be streamed, recorded and made available on the Moodle platform. Course C can be attended by anyone, with no division by surname initial.

In short: if you think you will be attending the classroom assiduously, take Storytelling A or B (depending on your surname), if you think you will not be able to attend, you are better off going directly to Storytelling C.

The Storytelling A to B syllabus differs from the Storytelling C syllabus: follow the lectures and materials of your chosen teaching (and not those of the other teaching), otherwise you might have problems in the exam.

 

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Ultimo aggiornamento: 15/11/2022 13:56

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