Corso di laurea in Scienze della Comunicazione

 

LUOGO E PERIODO

 

CLE - CAMPUS 'LUIGI EINAUDI'

Aula D4 

il Gio e Ven 

h 10.00-13.00

Dal 24/04/2014 -al 6/06/2014 

RECUPERO COMPRESO

Il corso intende innanzitutto porsi come un “invito” alla riflessione sociologica sul mondo dei mass media, sui linguaggi che gli sono propri, sulle trasformazioni in corso, i contesti sociali che le condizionano e i modi con cui tale patrimonio informativo può essere analizzato.

Gli obiettivi sono essenzialmente tre:

1. In primo luogo, far acquisire agli studenti      adeguata consapevolezza      dell'oggetto (ossia i mass media) come costruzione      sociale, ovvero prodotto storicizzato di un insieme di sistemi      complessi, la società, frutto di      interazioni, tensioni, conflitti, significati ed aspettative che      risultano, in ultima istanza, dall'orientamento reciproco e dalle      (inter)azioni tra individui (livello microsociale), tra individui e      sistemi (livello meso) e, buon ultimo, tra sistemi stessi (livello      macrosociale).
2. Alla luce degli aspetti esaminati nel primo      punto, fornire una conoscenza introduttiva all’analisi di diversi tipi di      testo, in particolare le fattispecie scritta e audiovisiva, sia nella loro      forma classica (articoli di giornali, tv drama concorrenti al Prix Italia,      programmi radiofonici, documentari), sia in alcune delle ultime versioni      offerte dal web.
3. Proporre agli studenti ambiti empirici nei quali      mettere alla prova in modo critico e creativo le conoscenze teoriche e      metodologiche acquisite, utili all’analisi e alla produzione di testi per      i diversi media. In particolare, verrà offerta la possibilità di:

3.1 essere avviati al laboratorio sul Prix Italia TV Drama (a cura di A. Santangelo e G. Tipaldo), all’interno del quale verrà formata e selezionata la Students’ Jury per il Prix Italia;

3.2 collaborare a Il Comunicattore, programma di radio 110 su Comunicazione e Società curato dal docente (http://www.110.unito.it/?pubblica=programmi&id_prog=681);

3.3 sottoporre ad analisi del contenuto assistita da computer (Taltac2) testi scritti di provenienza e argomento da concordare col docente.

The exam can be taken in English for Erasmus students

 

acquisire uno sguardo critico rispetto ai fenomeni della comunicazione di massa

acquisire un patrimonio metodologico adeguato allo studio scientifico della comunicazione di massa

acquisire competenze tecniche relative all’analisi del contenuto dei mass media

allenare le proprie abilità alla produzione di testi per i mass media

LUOGO E PERIODO

 

CLE - CAMPUS 'LUIGI EINAUDI'

Aula D4 

il Gio e Ven 

h 10.00-13.00

Dal 24/04/2014 -al 6/06/2014 

RECUPERO COMPRESO

OBIETTIVO 1

1. Allineamento teorico e metodologico su alcune      questioni fondamentali: come si costruisce lo “sguardo sociologico” sui      media e sui loro linguaggi; la ricerca scientifica e il metodo      scientifico; i pilastri teorici (il concetto di costruzione sociale della      realtà, il concetto di sfera pubblica, la teoria “critica”, il modello      classico habermasiano della sfera pubblica, il modello della sfera      pubblica mediatizzata, sfera pubblica e nuovi media); etica della      comunicazione mediale;
2. perché, come e con quali prospettive future      studiare i media e i loro linguaggi?;  
3. una tassonomia degli oggetti dell’analisi      documentaria: documenti, testi, tracce e manufatti;
4. breve cenno alla critica delle fonti nello studio      dei media, in particolare dei      giornali e dei prodotti televisivi: tipologia delle fonti, autenticità e      veridicità di un testo, il concetto di “area di autenticità”,      interpretazione vs uso, tipologia delle intentiones di un testo (Eco);

OBIETTIVI 2

5. l’analisi dei testi mediali 1 - giornali: la content analysis tradizionale      (semantica quantitativa) e il “modello a due facce”

5.1 Esempio di ricerca: Tipaldo, 2007, Mostro o meraviglia? Un’analisi comparata della stampa nell’insediamento di un inceneritore di rifiuti urbani a Torino e a Trento, Comunicazione Politica, vol. VIII, n. 1

6. l’analisi dei testi mediali 2 – Tv Drama:      analizzare la qualità delle narrazioni televisive

6.1 Esempio di ricerca: Santangelo, Tipaldo, Scheda di valutazione dei TV Drama del Prix Italia

7. l’analisi dei testi mediali 3 – new vs traditional media: differenze strutturali, cambiamenti      comunicativi e linguistici, ibridazioni, tensioni e conflitti tra nuovi e      vecchi media

6.1 Esempio: i casi de Il Fatto Quotidiano e di Servizio Pubblico

OBIETTIVO 3:

7.1 propedeutica al laboratorio sul Prix Italia TV Drama (a cura di A. Santangelo e G. Tipaldo), all’interno del quale verrà formata e selezionata la Students’ Jury per il Prix Italia;

7.2 Il Comunicattore, programma di radio 110 su Comunicazione e Società curato dal docente (http://www.110.unito.it/?pubblica=programmi&id_prog=681);

7.3 analisi del contenuto assistita da computer (Taltac2) testi scritti di provenienza e argomento da concordare col docente.

GIUSEPPE TIPALDO L’analisi del contenuto e i mass media. Oggetti, metodi e strumenti uscita prevista per inizio 2014, ed. Il Mulino

 

Antonio Santangelo e Giuseppe Tipaldo, 2014, Valutare la qualità televisiva, Celid, Torino

Può risultare d’aiuto, ma non è vincolante, aver sostenuto esami di Metodologia, Sociologia della Comunicazione e Semiotica. Le prime lezioni saranno, comunque, dedicate a costruire un’alfabetizzazione teorico-metodologica minima, mirata a equiparare i diversi livelli di preparazione eventualmente riscontrati tra gli studenti.

La frequenza, pertanto, è vivamente consigliata.

RICEVIMENTO: gli studenti sono sempre benvenuti per discutere su dubbi, curiosità, approfondimenti, chiarimenti rispetto agli argomenti del corso, all'esame e alle tesi. È possibile fissare un appuntamento scrivendo all'indirizzo mail del docente. La sede del ricevimento è il Dipartimento di Culture, Politica e Società presso il Campus Luigi Einaudi, in Lungo Dora Siena a Torino (ex Italgas).