Corso di laurea in Scienze della Comunicazione

Il modulo si propone di fornire gli strumenti teorici e pratici per l'applicazione di metodologie narrative nell'ambito dell'educazione, della formazione, del social marketing e della comunicazione d'impresa, con particolare attenzione al teatro di narrazione.

a) Conoscenza e capacità di comprensione delle fondamentali teorie narratologiche

b) Capacità di applicare conoscenza e comprensione nell'analisi delle potenzialità applicative dello storytelling

c) Autonomia di giudizio nello studio casi

d) Abilità comunicative da dimostrare nella creazione di un prodotto di storytelling

e) Capacità di apprendimento dei saggi previsti dal programma.

Il programma è identico per gli studenti di tutti i corsi di laurea.

- Strutture della narrazione;

- metodologie di storytelling;

- non fiction storytelling;

- teatro di narrazione;

- esercitazioni 

Ogni lezione avrà durata di 6 ore (con un'ora di pausa dopo la terza ora) e sarà così articolata: 

Prime 3 ore: Lezione frontale in aula (senza trasmissione in streaming e senza registrazione delle lezioni)

Laboratorio di scrittura in aula (gli esercizi potranno essere svolti solo negli orari di lezione o in quelli eventualmente previsti dal docente)

Seconde 3 ore: Visione e analisi di film e spettacoli  teatrali.

Verranno esaminati i seguenti film

1. Invictus, di Clint Eastwood
2. L'avversario, di Nicole Garcia
3. Freedom writers, di Richard LaGravenese
4. A sangue freddo, di Richard Brooks

e i seguenti spettacoli teatrali

1. Vajont - di Marco Paolini (regia di Gabriele Vacis)
2. Camillo Olivetti, le radici di un sogno - di Laura Curino

Laboratorio di scrittura in aula (gli esercizi potranno essere svolti solo negli orari di lezione o in quelli eventualmente previsti dal docente)

A ciò si aggiungono i materiali didattici (anche video) su piattaforma Moodle

Prove in itinere (facoltative)

Le prove in itinere NON sono obbligatorie. Esse hanno lo scopo di mettere in pratica i concetti teorici appresi durante le lezioni o di facilitare l'apprendimento degli stessi. I punti acquisiti con le prove in itinere si sommano a quelli conseguiti attraverso il test d'esame, nel caso la somma desse un risultato superiore a 30, il voto definitivo (esame+prove in itinere) sarà 30 e lode.

1) Laboratorio di storytelling. I 4 esercizi del laboratorio di storytelling (da svolgersi in aula durante le lezioni,  è quindi necessario avere con sé uno smartphone, oppure un tablet, oppure un computer) verranno valutati 0.5 punti ciascuno se approvati (0 se non approvati per insufficienza dell'esito).

2) Prova di scrittura creativa. "Videoracconto minimo" (punteggio massimo 2) -   Prendendo ispirazione dai racconti di Delerm esaminati durante le lezioni, gli studenti e le studentesse dovranno scrivere un breve "racconto minimo" la cui lettura ad alta voce abbia una durata massima di 90 secondi. Una volta scritto il testo, dovranno girare un reel (formato Instagram, verticale  1080 px per 1920 px) della durata massima di 90 secondi il cui audio sarà costituito dalla lettura del racconto. Il video (in formato mp4) dovrà essere caricato sulla piattaforma Moodle almeno 10 prima di sostenere la prova d'esame. Per ulteriori dettagli fanno fede le indicazioni contenute nel insegnamento on line su Moodle. Il voto dipenderà per 1 punti dalla qualità del racconto e per 1 punto dalla qualità del video.

Il punteggio della prova 1 e della prova 2 rimarranno validi fino all’appello di novembre 2025 compreso, anche nel caso si rifiutasse il voto complessivo o nel caso questo non fosse sufficiente.

Esame

Test a risposta multipla e risposta breve. Il test, che consta di 30 domande (25 minuti di tempo - 37 minuti di tempo per student* con DSA - Disabilità e per non-italian students), verrà svolto in aula sulla piattaforma Moodle il giorno dell'appello (ricordarsi le credenziali di accesso alla MyUnito, altrimenti sarà impossibile sostenere l'esame. Non è sufficiente lo SPID o la CIE). Verrà assegnato 1 punto per ogni risposta corretta, 0 punti per ogni risposta mancante, -0.25 punti per ogni risposta errata.

Come detto, il punteggio finale sarà dato dalla somma dei punteggi del test a risposta multipla e delle prove in itinere  (se la somma supera il 30, il voto sarà 30 e lode). E' possibile raggiungere la votazione di 30/30 anche senza aver svolto alcuna prova in itinere.

ATTENZIONE! Le presenti modalità d'esame sono valide per gli esami sostenuti da gennaio 2025 a novembre 2025. Chi dovesse sostenere l'esame in appelli successivi dovrà uniformarsi al programma dell'anno accademico in corso al momento dell'esame

For students with SLD or disabilities, please see the support arrangements
(https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-con-disabilita [1]) and of reception
(https://www.unito.it/accoglienza-studenti-con-disabilita-e-dsa [2]) of the
University, and in particular the procedures necessary for support in the
examination venue
(https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disabilita/supporto-studenti-e-studentesse-con
[3]).

Students with disabilities or SLD or disability must register in the appropriate group on the Moodle course (the names of those registered are visible only to the teacher) and will be allowed additional time for written tests and will be allowed to use concept maps.

I due libri in lingua straniera sono alternativi tra loro: è obbligatoria la lettura di uno solo (a scelta) di essi.

I materiali inseriti su Moodle fanno parte del programma d'esame e devono essere studiati secondo le indicazioni riportate sullo stesso corso Moodle (il corso Moodle sarà attivo a partire dal 10 novembre 2024)

ATTENZIONE! Il presente programma è valido per gli esami sostenuti da febbraio 2025 a novembre 2025. Chi dovesse sostenere l'esame in appelli successivi dovrà uniformarsi al programma dell'anno accademico in corso al momento dell'esame.