- Oggetto:
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Analisi del testo letterarario contemporaneo
- Oggetto:
Contemporary italiana literature: textual analysis
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Anno accademico 2018/2019
- Codice dell'attività didattica
- STU0280
- Docente
- Massimiliano Tortora (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea triennale in Scienze della comunicazione
- Anno
- 3° anno
- Tipologia
- Affine o integrativo
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- L-FIL-LET/11 - letteratura italiana contemporanea
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
- Aver consolidato la conoscenza delle principali questioni della contemporaneità letteraria avendo già sostenuto un esame di letteratura italiana contemporanea.
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Sommario insegnamento
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Obiettivi formativi
Gli argomenti trattati nell'insegnamento sono finalizzati a garantire l'acquisizione di competenze più approfondite in relazione all'analisi e alla comprensione delle opere letterarie come parte del percorso formativo in Scienze della Comunicazione, con riferimento specifico alla capacità di analizzare i testi letterari mettendone in rilievo la peculiarità dei codici e dei paradigmi culturali in cui essi si formano e con cui dialogano, che segnano una frattura rispetto al passato.
Topics covered in the course are designed to ensure the acquisition of more accurate skills in relationship with the analysis and understanding of literary works as part of the training course in Communication Sciences, with specific reference to the ability to analyze literary texts, putting in relief the peculiarities of codes and cultural paradigms within which they were formed and with which they dialogue, marking a break with the past.
Inserire qui il testo in inglese (non eliminare l'indicazione "English" tra le parentesi quadre, necessaria per la creazione dell'etichetta)
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Risultati dell'apprendimento attesi
Alla fine dell'insegnamento gli studenti avranno acquisito strumenti teorici e metodologici per riflettere sulla contemporaneità letteraria e affrontare con sufficiente autonomia l'analisi e il commento di testi poetici legati all'ermetismo e al suo superamento. In particolare ci si aspetta che lo studente abbia a) maturato una competenza attiva delle principali questioni teoriche relative alla narrativa di Gadda; b) una capacità di riflettere sulle singole opere ponendosi gli interrogativi adeguati per analizzarle e collocarle nel contesto generale a cui appartengono; c) adeguate capacità di comprensione e rielaborazione critica degli argomenti trattati, e di comunicazione di tali conoscenze in modo appropriato; d) capacità di elaborare un giudizio critico autonomo e di applicare ad altri testi i protocolli di analisi appresi nel corso delle lezioni.
At the end of the course students will have acquired theoretical and methodological tools to reflect on contemporary literary and sufficient autonomy to analyse and comment poetic texts related to "ermetismo" and its decline. In particular, the student is expected to have gained: a) an active competence in the main theoretical issues concerning Gadda's novels; b) an ability to reflect on poems and collections of poetry raising the appropriate questions to analyze and place them in the overall context to which they belong; c) an adequate understanding and critical revision of the topics covered, and an ability to communicate this knowledge appropriately; d) the ability to develop a self-critical judgment and apply protocols learned in the course to other texts.
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Modalità di insegnamento
Lezioni della durata di 36 ore complessive (6 CFU), che alterneranno lezioni frontali e momenti di lavoro seminariale e di discussione sui testi. Saranno fornite fotocopie e altro materiale didattico utile. Agli studenti verrà richiesta la lettura preliminare dei testi e dei materiali che saranno esaminati.
The course (36 hours in total, 6 CFU), will alternate lectures and moments of seminar and discussion of the texts. Photocopies of other teaching material will be provided. Students will be required to have prepared each lecture's reading and materials that will be examined.
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Modalità di verifica dell'apprendimento
Conoscenze e capacità previste saranno verificate con una relazione orale e poi scritta. La preparazione sarà considerata adeguata se lo studente dimostrerà: 1) capacità di esposizione, ricorrendo ad una terminologia pertinente; 2) di aver compreso le questioni affrontate nel corso e saprà applicarle in modo autonomo - mostrando di aver saputo assimilare e rielaborare i contenuti del corso - alla riflessione sulle opere proposte.
Knowledge and skill acquisition will be verified with an oral presentation. The preparation will be considered adequate if the student demonstrates: 1) adequate communicative skills, using the required terminology; 2) that he has understood the general issues and can apply them in a concrete and autonomous way to the reading of the proposed texts, showing that he has been able to assimilate and re-elaborate the contents of the course
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Programma
Gadda romanziere
Il corso è focalizzato su due opere di Carlo Emilio Gadda: Quer pasticciaccio brutto de via Merulana e La cognizione del dolore. Durante le lezioni saranno interpretati e commentati passi delle due opere. Saranno presi in esame anche L'incendio di via Keplero e San Giorgio in casa Brocchi.
Gadda novelist.
The course is focused on Gadda's Quer pasticciaccio brutto de via Merulana and La cognizione del dolore. The teacher will comment and expound pages of the two works. We will read also two Gadda's short stories: L'incendio di via Keplero and San Giorgio in casa Brocchi
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Testi consigliati e bibliografia
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C.E. Gadda, L'incendio di via Keplero e San Giorgio in casa Brocchi (disponibili tra il materiale didattico)
C.E. Gadda, Quer pasticciaccio brutto de via Merulana, qualsiasi edizione
C.E. Gadda, La cognizione del dolore, qualsiasi edizione
G. Genette, Figure III, Einaudi, Torino
La bibliografia critica sarà fornita un mese prima dell'inizio del corso
C.E. Gadda, L'incendio di via Keplero e San Giorgio in casa Brocchi (disponibili tra il materiale didattico)
C.E. Gadda, Quer pasticciaccio brutto de via Merulana, qualsiasi edizione
C.E. Gadda, La cognizione del dolore, qualsiasi edizione
G. Genette, Figure III, Einaudi, Torino
Further critical essays will be given at the beginning of the course
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Note
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